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周三工作励志语录

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早上的励志问候语有哪些

早上励志问候语  1、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。

早安

  2、人生最重要的不是发奋,不是奋斗,而是抉择。

早安

  3、愿一个问候带给你一个新的情绪,愿一个祝福带给你一个新的起点。

  4、该珍惜的,变成记忆;不该珍惜的,已被忘记。

冬日的暖阳仍快乐地照耀着我,期望你也一样。

  5、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。

经师易得,人师难求。

早安

  6、懂得放心的人找到简单,懂得遗忘的人找到自由,懂得关怀的人找到兄弟姐妹,懂得珍惜的人找到感情千万个心愿,无数个祝福,你愉悦我满足。

你不开心我悲哀。

  7、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

早安

  8、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

早安

  9、每一天都是一个开始。

深呼吸,从头再来。

早安

  10、色的星期一,灰色的星期二,紫的的星期三,白色的星期四,红色的星期五。

为了彩色的星期六天。

加油

  11、一就是新的好,精神抖擞兴致高。

听一听顾客发发牢骚,看一看业绩蒸蒸日上,写一写计划报表,哼一哼开心歌谣,感叹,生活真的很完美。

  12、早安睁开眼睛,给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。

期望你度过完美的一天

  13、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,到达就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。

幸福的说一声早安。

  14、风吹散了嫣红翠绿,却扯不断绵绵的祝福情意;岁月斑驳了朱门高墙,却带不走依依的牵挂情愫;时光模煳了往日记忆,却掩不住恋恋的不舍情怀。

亲爱的朋友愿你沐着明媚的秋光,把快乐无限延长,和幸福结成联邦,让情绪持续芬芳。

  15、一到,要上班,上闹钟,别迟到,振精神,洗洗脸,走出门,新一天,玩心收,把活干,专心做,每一天,快乐着,周末见

  16、一种紧张是周一到周三,有一种哭笑不得是周四的手足无措,有一种快乐是周五后的周末,周四到了,不好让黎明前的黑暗阻挡对完美周末的向往,周四更要快快乐乐。

  17、早晨的霞光灿烂无比,早晨的露珠晶莹无比,早晨的鲜花美丽无比,早晨的空气新鲜无比,早晨的情绪舒畅无比,祝你早安

周三要演讲、需要一篇学习励志方面的演讲稿、

这样可以吧

别忘了多给我加分  中学生励志演讲稿  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家上午好

今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景

可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇

那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。

人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗

苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。

今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知 当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨

”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度

人生能有几回拼搏

人生能有几个花季

过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花

让智慧之光照亮我们的心田

我们用拼搏书写一个无悔的青春

表达心情的句子励志

1、 人生短短几十年,为什么要留下太多的遗憾呢

想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,该遗忘的就去遗忘,不要无谓的压抑自己,快乐才是永恒的主题。

2、 有一种幸福叫作疼爱,有一种痛苦叫作伤心,有一种希望叫作未来,有一种力量叫作信心。

为了未来的幸福,请忘记过去的痛苦,相信自己,为爱努力

3、 生活有太多难免,难免悲伤,难免惆怅,难免忧烦,难免苦闷,请用一颗宽大的心去包容,舌头还难免会和牙齿打架,凡事豁达开朗,一切皆可顺风顺水。

4、 命运掌握在自己手中,比如快乐,你不快乐谁会同情你的悲伤;比如坚强,你不坚强谁会怜悯你的懦弱……只有把命运掌握在自己手中,才能找到生命的闪光。

5、 失败并不可怕,可怕的是失败的痛苦摧毁了你的意志和你战胜困难的决心,因为那样,你就没有了战胜困难的勇气,所以,要勇敢面对失败。

6、 如果尚未看到成果,那是因为付出的努力还不够多,如果尚未梦想成真,那是因为等待的时间还不够久。

笑到最后的人永远最精彩,最成功,最执着

7、 美丽是属于自信者的,从容是属于有备者的,奇迹是执着者造成的,成功是顽强者铸成的

8、 未来的路、不要去幻想,不要去猜测、珍惜快乐的日子,忘掉伤心的往事,奔向幸福。

9、 恋人之间能不能说谎,人们各说不一。

但是善意的,有利于爱情健康发展的谎言是必要的。

它会使你避免许多的误会、隔阂、争吵和不愉快。

10、 微笑如一缕清风,复印出生活的喜悦

哭泣如一滴寒冰,翻译出人生的艰难。

朋友

这就是生活,勇敢的面对,相信会锻炼出与众不同的一个你

11、 人生如梦,别总失眠;人生如戏,别总穿帮;人生如歌,别总跑调;人生如战场,别总走火;人生如灯,努力是油,若要灯亮,嗨,朋友,你得加油。

12、 【什么是老婆】老婆是省钱帮你买礼物,宣称节食的“傻瓜女人”。

老婆是放弃整片森林,和你变老的“庸俗女人”。

老婆是不许你看别人的“小气女人”。

13、 不管遇到什么困难,都要相信自己,只要步伐一致我们就能到达幸福的终点,机会是靠我们自己去把握。

14、 阳光灿烂的日子里有你同行是开心,有你关心是幸福,有你的支持是幸运,愿我们在接下来的日子里仍能携手相牵,共同面对。

15、 人生如逆水行舟,不进则退。

所以,要让自己一直在路上,或读万卷书,或行万里路,要么让身体在路上,要么让思想在路上。

16、 不要因为怕受伤,就把自己身上装上刺,这样很容易伤害到身边的人,为何不尝试着去把刺拔掉,然后用心去和别人接触.其实这个世界上不是每个人都是坏人。

17、 生活的美好在于它的丰富多彩,要使自己的生活变得有趣就要不断地充实自己。

生活其实也是一场博弈,真正的乐趣在于奋斗的过程。

好好享受人生吧。

18、 酒肉朋友一杯浓酒,酩酊之后是一场虚有,知心朋友是一杯清茶,细品之后清香弥久,浇树浇根.交友交心,抛开名利的纷扰,交得真正的朋友. 19、 时间是冲淡离别的酒,却冲不淡友谊的情;距离是拉开友人的手,却拉不开关爱的心,变了的是容颜,不变的是心境,错过的是岁月,永恒的却是友情

20、 抛开周一的紧张,周二的徘徊,周三的无奈,周四的焦虑,周五的疲惫,进入周末的快乐;祝你睡觉睡到自然醒,吃饭吃出好心情,快快乐乐过周末

.21、 做人不能老是唉声叹气,凡事看开点。

多为自己和旁人留点微笑,旁人对你的好印象就会加深,这样你和别人的关系就自然会好起来了。

22、 失望,不一定是绝望。

沉默,不一定是冷漠。

失去,不一定不再拥有。

失败,不一定会放弃。

奇迹,不一定不出现。

只要这一秒不绝望,下一秒一定会有希望

23、 人生苦短,珍惜美好时光;岁月匆匆,把握每一秒钟。

让心灵去飞翔,从容面对每个人每件事,不计较不自扰,做最好的自己,就能享受岁月的静好。

24、 被朋友伤害的时候,别怀疑友情,但提防背叛你的人。

原谅,但并不遗忘。

做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。

要快乐,要开朗,要温暖。

25、 生活里不必要渴求别人的理解和认同,因为别人也没有这些义务。

静静的过自己的生活,心若不动,风又奈何。

你若不伤,岁月无恙。

26、 有理想,就算失败,也不迷茫;有理想,即使劳累,心怀希望;有理想,哪怕辛苦,幸福飞扬。

祝你:树立远大理想,扬帆驶向远方

27、 人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。

所以我们一定要把握好每一次机会,珍惜好每一次重生,这样才会越来越完美,也会距离成功越来越近。

28、 人生之路不可能一马平川,即使再平坦的路面,也难免会有几块拦路石。

有的可以绕过去,有的却必须把它搬掉。

经常反观自己的内心,才能搬掉心中的石头。

29、 在烦恼时,去想开心的事;在寂寞时,记住其实自己并不寂寞,因为有寂寞陪伴你我;不开心时,请做个深呼吸,你就会看见这个世界最美的一面,微笑面对每一天

30、 因为笨,所以真诚地对待每一天;因为笨,所以学不会逃避,学不会掩饰,学不会虚伪,学不会做作。

因为笨,旁人都愿意交往。

....31、 雨,该下的时候自然会下,该停的时候也自然会停。

我们的内心也应如此,任凭东西南北风,不必为了有所感受而刻意做什么。

32、 单身是春天的种子,充满希望;是夏天的烈日,热情辉煌;是秋天的落叶,自由自在;是冬天的雪花,浪漫无比。

但求能与你共享,胜于这世间一切

33、 人生是一次旅程,灵感是你的燃料,心是你的指南针,乐观是你的语言,沿途的美景就是你眼睛里放射出来闪烁的光芒。

34、 我要你陪我到永久,每天都有甜蜜的午后;当激情和冲动过后,你依然坚定的站在我的身后,给我温暖的支持、永远的十指相扣

亲爱的,周末快乐哦

35、 人生是个容器:幸福多点,痛苦就少点;宽容多点,争吵就少点;浪漫多点,平淡就少点;健康多点,疾病就少点;短信多点,孤独就少点

愿你人生美满

36、 用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,踏过书生坎坷,渡过书海茫茫,不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们要带着顽强的微笑去赢得志在必得的辉煌! 37、 人生的道路,其实很不平坦的,靠你一个人绝走不完的。

这个世界上只有你跟别人在一起,为了同一个目标,一起做事情的时候,才能把这件事做成

38、 走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。

收拾起心情,继续向前走,就会发现:错过花,你将收获雨,错过雨,你会遇到彩虹。

39、 心态平和一点,生活自在一点;内心阳光一点,笑容灿烂一点;做人真诚一点,心情美丽一点;举止文明一点,社会和谐一点。

文明,从点滴做起

40、 学会欣赏,你便走近快乐;学会满足,你便走近幸福;学会享受,你便走近开心。

于是我学会了发短信,为你送上一份温馨。

愿你天天笑容满面,心情愉快

41、 人的一生注定会有浮浮沉沉时候,我们应该坦然面对.就像坐过山车,假如轨道不是高低起伏,充满惊险,而是一片坦途,相信乘坐的人一定寥寥无几. 42、 泡一杯茶.独自品尝.细细回味着酸甜苦涩.选一条路.自己去走.起伏中体会坎坷艰难.不要怨茶苦.苦尽甘来.不要怨路难行.坎坷后面就是福.43、 人生是变动不居的。

但人生观,却可以坚若磐石。

我们都是人海里的船,可以颠簸,流离,但却不能迷失方向,更不能放弃。

44、 世界愈悲伤,要愈快乐。

当人心愈险恶,要愈善良。

当挫折来了,要挺身面对。

做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人,勇敢去接受人生所有挑战的人。

45、 人生的旅途中,你总有那么一段时间,需要自己走,需要自己扛。

不要感觉害怕,不要感觉孤单,这只不过是成长支付的代价。

46、 生命如铜钱,每个人高兴怎么用就怎么用,但一个铜板只能用一次。

生命如自助餐厅,要吃什么菜自己选择。

生命像玩牌,拿到好牌不一定会赢,要看怎么玩。

47、 一个印度人看见一只蝎子在水里挣扎,就伸手把它捞上来,没想到蝎子反而蜇了他。

有人不解,印度人说:蜇人是蝎子的天性,而关爱是我的天性。

48、 曾经拥有的,不要放弃;已经得到的,更要珍惜;属于别人的,不可贪取;想要得到的,必须努力。

但最重要的是清清白白做自己

49、 人生的四个要点:健康、事业、金钱、情感。

拥有身体的健康,创造事业的奇迹,积攒财富无数,亲情、友情和爱情一切顺利,这就是成功的至高境地

50、 累了要好好休息,错了别埋怨自己;苦了是幸福的阶梯,伤了才懂什么是珍惜;醉了就是折磨自己,( 闪点情话网)笑了便忘记曾经哭泣。

51、 年年祝福开心快乐、祝福年年开心快乐;可那一年真的开心快乐。

优伤、烦恼、倒霉为什么年年跟着我

52、 一个人有多成功,看有谁指导。

一个人的优秀,看他身边有什么样的人。

财富不是一辈子的朋友,朋友才是一辈子的财富。

一个成功的男人,身后必有成功女人

53、 流星在天际划过时留下了浪漫憧憬,昙花在世间一现时留下了绝美赞叹;烟花在夜空闪烁时留下了无尽遐想;尽管是那么的短暂,却是一个辉煌灿烂的一生。

54、 生活需要游戏,放松自己,但不能游戏人生;生活需要艺术,品味高雅,但不能耽于幻想;生活需要勇气,勇于开拓,但不能一味蛮干

55、 鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。

人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。

等待别人从外打破注定成为食物,让自己从内打破相当于重生

56、 蜜蜂整天忙忙碌碌,备受人们颂扬;蚊子到处不停奔波,却是人见人打。

有多忙并不重要,为什么而忙才是关键。

抓住最关键的,人生才会有璀璨

57、 如果你钟爱玫瑰就别怕伤害,如果你喜欢大海就别怕波涛,如果你向往蓝天就别怕坠落,如果你渴望幸福的生活就别怕失败。

58、 考验,痛苦,启示,进步;再考验,再痛苦,再启示,再进步。

这就是苦难的历程,这就是生活的意义,这就是你前进的动力。

59、 别说一辈子,别说永远,谁能对未来承诺呢

我们能把握的,无非是当时当地的感情。

但一辈子,也是无数个现在组成的,努力好了每个瞬间,也就是永远了。

60、 天黑时发现,灯火最要感谢的,是黑暗.临别之际体会:回眸一瞬的印象,最深刻.也最奢侈

化工厂励志通讯稿

为你奉上一则例文,请你参考:  “励志青春,创先争优”主题周活动通讯稿   金秋十月,秋兰飘香。

随着“创先争优”活动在全校团组织中如火如荼的开展,10影麻26班积极响应学校的号召,以争创“五个好”先进基层组织、争做“五个模范”优秀团干部、争当“五个先锋”优秀共青团员为活动宗旨,以“坚定信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏”为行动指南,在10月10日至16日期间,举办了“励志青春,创先争优”主题周活动。

  此次主题周活动中,形式多样,内容丰富。

为了让同学们对“创先争优”有进一步的了解,10影麻26班班委于周一在各专业间进行了问卷调查,并对调查结果做了较深刻的分析与讨论;在周二,开展了“我励志,我争优”——观电影《第一书记》的活动,增强了同学们的光荣感、责任感、使命感;  并于周三组织同学阅读先进人物传记,并让每位同学就阅读的内容写出了自己的想法;  为了能更加深入的践行“励志青春,创先争优”的主题,在周四下午,26班班委组织青年志愿者前往杏花公园进行青年志愿者实践活动;  在周五,10影麻26班开展了“走创先争优路,谱励志青春歌”主题班会,对此次主题周活动做出了总结。

  通过一周的学习,了解了我们活动的效果,并且,让大家明白,虽然主题周到今天结束,不过,我们创先争优的路才刚刚开始,这只是一个序幕,一个契机,在今后的生活中,我们必须时刻记住在这一周里学到的东西。

善歌者使人继其声,善教者使人继其志

善于唱歌者,能使人沉醉在歌声中流连不忘,善于教学的人,能使人继承他的志向而努力不懈。

教的言语虽然简要却通达晓畅,含蓄而允当,很少用比喻而且容易明白;可算是能使人继承其志了。

附:《礼记·学记》白话解礼记卷十八前言:本篇记述学习的功用、方法、目的、效果,并论及教学为师的道理,与大学发明所学的道术,相为表里,故甚为宋代理学所推崇,以为《礼记》除〈中庸〉、〈大学〉之外,唯〈学记〉、〈乐记〉最近道。

按:本篇谈亲师敬业,是学者初入学时不可不知的事,比较大学所谈深奥的理论方法,更切于实用。

发虑宪,求善良,足以謏文,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化民。

君子如欲化民成俗,其必由学乎

◎易解:引发思虑,广求善良,只能做到小有名声,不足以感动群众。

亲自就教于贤者,体念远大的利弊,虽能够感动群众,仍然不足以教化人民。

君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

是故古之王者,建国君民,教学为先。

《兑命》曰:「念终始典于学。

」其此之谓乎

◎易解:虽然是质地美好的玉,如果不经过琢磨,也不能成为有用的器皿;人虽然自称是万物之灵,如果不肯学习,也不会明白做人处世的道理。

所以古时候的君主,建设国家,管理人民,都是以教育为最优先、最重要的工作。

《尚书·兑命篇》说:要自始至终常常想到学习。

就是这个意思。

虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

《兑命》曰:「学学半。

」其此之谓乎

◎易解:虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味;虽然有至善的道理(最好的义理),如果不去学习,也不能知道它的美好可贵。

所以说:学习过后才知道自己的学识不够,教人之后才发现自己的学识不通达。

知道不够,然后才能反省,努力向学。

知道有困难不通达,然后才能自我勉励,发奋图强。

所以说:教与学相辅相成的。

《尚书·兑命篇》说:教别人能够收到一半学习的效果,教学互进。

是这个意思。

古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。

比年入学,中年考校。

一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成;九年知类通达,强立而不反,谓之大成。

夫然后足以化民易俗,进者说服,而远者怀之,此大学之道也。

记曰:「蛾子时术之。

」其此之谓乎学。

◎易解:古时候教学的地方,一家中设有「私塾」,一党中设有「庠」(五百家为党),一个遂中设有「序」(一万两千五百家为遂),一国之中设有「太学」。

每年都有新生入学,隔年考试一次。

入学一年之后,考经文的句读,辨别志向所趋;三年考察学生是否尊重专注于学业,乐于与人群相处;五年考察学生是否博学笃行,亲近师长;七年时考察学生在学术上是否有独到的见解,及对朋友的选择,这时候可以称之为小成。

九年时知识通达,能够触类旁通,遇事不惑而且不违背师训,就可以称之为大成。

这时候才能够教化人民,移风易俗,然后附近的人都心悦诚服,远方的人也都来归附。

这是大学教育的方法与次第。

古书说:蚂蚁时时学习衔泥,然后才能成大垤。

就是这个意思。

大学始教,皮弁祭菜,示敬道也;宵雅肄三,官其始也;入学鼓箧,孙其业也;夏楚二物,收其威也;未卜禘,不视学,游其志也;时观而弗语,存其心也;幼者听而弗问,学不躐等也。

此七者,教之大伦也。

记曰:凡学,官先事,士先志。

其此之谓乎。

◎易解:大学开学的时候,学生都穿著礼服,以苹藻之菜祭祀先圣先师,表示尊师重道;先练习《诗·小雅》及《鹿鸣》、《四牡》、《皇皇者华》三首诗歌,劝勉学生以莅官事上之道;击鼓召集学生,正式打开书箧(书包),希望学生以谦逊谨慎的态度学习;夏楚两物(教鞭)是用来警惕鞭策学生,收到整肃威仪的效果;夏天的大祭(天子祭天)未实施以前,天子、诸侯不急着到学校去视察,为的是让学生有充足的时间发展志向;教师常常观察学生,但是并不轻易发言,等到适当的时候再加以指导,是要使学生自动自发(《论语·述而》:不愤不启,不悱不发);至于年幼的学生,只听讲而不能乱发问,是因为学习要按照进度顺序(次第)进行。

这七项是教学的大道理,非常重要。

古书说:凡学习做官,领导人民,先学习管理事情,要作一个读书人先学习立志。

就是这个意思。

(志者存心也,志气志气,志者气之导,心之引也。

)大学之教也,时。

教必有正业,退息必有居学。

不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安诗;不学杂服,不能安礼;不兴其艺,不能乐学;故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。

夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道。

是以虽离师辅而不反。

《兑命》曰:「敬孙务时敏,阙修乃来。

」其此之谓乎。

◎易解:大学施教是讲究方法的,是顺着时序而教的,如春秋教礼乐,冬夏教诗书,所教授的都有正常的科目,学生下课及放假的时候,也都有指定的研究课业。

(宋人改为:「大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。

」句读略有不同。

)学习要有方法,如果不从『操、缦』这些小曲学起,指法不纯熟,琴、瑟就弹不好;不从通晓鸟兽草木,天时人事学会譬喻,诗就作不好;不学会洒扫应对,礼节就行不恰当,对于六艺等技艺没有兴致,就提不起学习的兴趣。

所以君子在学习方面,要藏之于心,表现在外,不论休息或游乐的时候,都念念不忘,能够这样,才能安于学习,亲近师长;与同学相处融洽而且信奉自己所学的真理。

能够这样虽然离开了同学师长,也不会背弃道义。

《尚书·说命篇》说:恭敬谦顺,努力不倦,如此修行便能成功。

就是这个意思。

今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材,其施之也悖,其求之也拂。

夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速,教之不刑,其此由乎

◎易解:现今之教人者,口里虽然念着书本,心里并不通达,故意找些难题来问学生,讲一些枯燥无味的名物制度,让人听不懂;但求多教,不管学生明不明白。

而且教人时没有一点诚意,又不衡量学生的程度与学习能力;对学生的教导违反情理,学生求学也违逆不顺。

如此一来,使得学生愈来愈厌恶学习而且憎恶师长;以学习为难为苦,而不明白学习的快乐与好处。

虽然课业勉强读完了,也很快就忘得一干二净。

教育之所以不能成功,原因就在此。

大学之法,禁于未发之谓预,当其可之谓时,不凌节而施之为孙,相观而善之谓摩。

此四者,教之所由兴也。

◎易解:大学教人的方法,在一切邪恶的念头未发生之前,就用礼来教育,来约束禁止,这就是预备、防备的意思(古德所谓防患于未然是也)。

当学生可以教诲的时候才加以教导,就叫做合乎时宜。

依据学生的程度,不跨越进度,不超出其能力来教导,就叫做循序渐进。

使学生互相观摩而学习他人的长处,就叫做切磋琢磨。

这四种教学方法,是教育之所以兴盛的原因。

然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕僻废其学。

此六者,教之所由废也。

◎易解:邪恶的念头已经发生,然后再来禁止,因为错误的观念已经坚不可拔,教育亦难以胜任。

适当的学习时期过了才去学,虽然努力苦学,也难有成就。

东学一点西学一些,却不按照进度学习,只是使头脑混乱毫无条理而已。

没有同学在一起研讨,切磋琢磨,便落得孤单落寞而少见闻。

结交不正当的朋友,会导致违背师长的教训,不良的习惯,会荒废自己的学业。

这六项,是导致教育失败的原因。

君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。

故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。

道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思,和易以思,可谓善喻矣。

◎易解:君子已经知道教育之所以兴盛的原因,也明白教育之所以衰落的道理,然后就可以为人师表了。

所以君子的教化是善于晓喻,让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。

只引导而不强迫,使学习的人容易亲近。

教师严格而不压抑,使学生能够自由发挥,得以充分发展。

只加以启发而不必全部说出,使学生能够自己思考。

(以免阻碍了学生独立思考的能力)使人亲近又能自动思考,这才是善于晓喻了。

学者有四失,教者必知之。

人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。

此四者,心之莫同也。

知其心,然后能救其失也,教也者,长善而就其失者也。

◎易解:学习的人有四种过失容易犯,教导的老师一定要知道。

人在学习的时候,或有贪多而不求甚解的毛病,或有得少为足的毛病,(知道一些就满足了)或有认为太容易,生起轻忽,不认真学习的毛病,或有自我设限,不求进步的毛病。

这四种心理都不相同,必需先明白这些心理,然后才能挽救这些缺失。

教育的目的,就是要培养、增长优点挽救过失的。

善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。

其言也约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。

◎易解:善于唱歌者,能使人沉醉在歌声中流连不忘,善于教学的人,能使人继承他的志向而努力不懈。

教的言语虽然简要却通达晓畅,含蓄而允当,很少用比喻而且容易明白;可算是能使人继承其志了。

君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻然后能为师;能为师然后能为长;能为长然后能为君。

故师也者,所以学为君也。

是故择师不可不慎也。

记曰:「三王四代唯其师。

」此之谓乎。

◎易解:君子知道求学深浅难易的顺序,对于个人的特性差异都能了解,然后方能因材施教。

能广泛地晓喻,然后才有能力作老师;能够作老师,才能做官长;能做官长,才能作领袖。

所以能作一个好老师,就是学作领袖的开始。

所以选择老师不可以不谨慎。

古书说:三王(伏羲神农黄帝称三皇)四代(虞夏殷周)对老师的选择都很慎重。

就是这个意思。

学之道,严师为难。

师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸则弗臣也,当其为师则弗臣也。

大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。

◎易解:求学的道理,尊敬老师是最难做到的。

老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。

真理学问受到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。

所以君主不以对待部属的态度来对待臣子的情形有两种:一种就是在祭祀时,臣子担任『尸』的时候,另一种就是担任君主老师的时候。

大学的礼法,对天子授课时,老师不处于面朝北的臣位,就是为了表示尊师重道。

善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。

善待问者,如撞钟,扣之以小则小鸣,扣之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。

此皆进学之道也。

◎易解:善于学习的人,老师很安闲,而教育效果反而加倍的好,学生更把功劳归诸于老师教导有方;对于不善学的人,老师教得很辛苦,效果却仅得一半,学生反而归罪于老师。

善于发问的人,好比砍伐坚硬的木头,先从容易下手的软处开始,慢慢的扩及较硬的节目,时间久了,木头自然分解脱落;不善发问的人,使用的方法刚好相反。

善于回答问题的人,有如撞钟,轻轻敲打则响应得小声,重力敲打,则响应的声音就很响亮,一定要打钟的人从容不迫,然后钟声才会余音悠扬传之久远,不善答问的人刚好相反,这都是增进学问的方法。

记问之学,不足以为人师。

必也听语乎,力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。

◎易解:自己没有心得,没有独到见解的人,不够资格作老师。

一定要学生提出问题,才加以解答;学生心里有疑难,没有能力表达时,老师才加以开导;老师开导了,学生仍然不明白,虽然暂时放弃指导,等待将来也是可以的。

良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾马者反之,车在马前。

君子察于此三者,可以有志于学矣。

◎易解:良匠的儿子,想必也能学习补缀皮衣(古代工艺相近);良弓的儿子,想必也能制作畚箕;刚学驾车的小马,都事先把小马系在车后,而车子就在马的前面,让马跟着学习。

君子观察这三件事,就可以立定求学的志向了。

古之学者,比物丑类。

鼓无当于五声,五声弗得不和。

水无当于五色,五色弗的不章。

学无当于五官,五官弗得不治。

师无当于五服,五服弗得不亲。

◎易解:古时候的学者,能够分析比较事物的异同之处,汇整成一类,譬如:鼓的声音并不相当于五音之中的任何一音,但是五音演奏,没有鼓的调和就显得不和谐。

水的颜色并不相当于五色当中的任何一种,然而五色的配合,没有水为之调和就无法鲜明。

至于学者并不等于政府的任何一种官职,然而任何一种官职,不经过学习就没有办事的能力。

又如老师,他不是人伦中的任何一种亲属关系,但是任何一种亲属,如果没有老师的教诲,就不懂得人伦之间的关系了。

君子曰:「大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。

」察此四者,可以有志于学矣。

◎易解:伟大的德行,不偏治一种职务;伟大的道理,不局限于一种事物;真正伟大可贵的诚信,不一定建立在山盟海誓上;恒久的四时虽不相同,却运转不停,是最准确的守时。

如果能了解这四种情形,就可以立志学习伟大了。

三王之祭川也。

皆先河而后海;或源也,或委也。

此之谓务本。

◎易解:夏商周三代王者之祭祀河川,都是先祭河而后祭海,河是水的源头根本,海是河流的归处,先本而后末,这叫做『务本』。

大秦帝国经典语录

我来总结一下商君的经典论述,按电视集数总结,可能不全,不过真要看最原汁原味的论述,那最好还是看原著,如果有兴趣的留下邮箱地址,我传一份电子书给你。

  第九集:卫鞅自解棋道  “世间万物,皆环环相围而生。

民被官围,官被君围,君被国围,国被天下围,天下被宇宙围,宇宙被造物围,造物最终又被芸芸众生围。

此为棋道,亦是天道人道。

所以,棋以围命名,正合天地万物之法则。

  棋道,虽以围地为归宿,但必以取势为根本。

势高则围广,势卑则围小……”  第十二集:卫鞅孟子论战  卫鞅:大谬

孟夫子如此断言,大谬

  孟子:立论当有理有据,足下无端指斥,何其浅薄哉

  卫鞅:夫子大谬,凭据有三。

天下学派皆有分支,夫子断章取义,以术治派为法家全貌,此其一;法家三派,其根同一,皆以认同法治为根本,而在推行中各有侧重。

夫子无视法家根本,攻其一点不及其余,此其二;法家术治派,是在行法根基之上着重整肃吏治,强化查勘官吏,与搬弄权谋有天壤之别。

夫子有意抹煞根本,其论断之轻率无以复加,此其三。

  孟子:你是何人,法家何派

  慎道:哈哈哈

天下士子听了

此人卫鞅,我法家法治派名士。

  孟子:法治成家成派,老夫未尝闻也.苛政猛于虎而已,何足论之

  卫鞅:夫子论学先定罪,不足道也。

卫鞅唯告夫子,天下治道不在空谈,而在力行。

法治也好,人治也好,谁能融入大争潮流而强国富民,谁便是正道

否则便是空谈大道贻误天下,必将为大争之世所遗弃。

  众人:卫鞅,彩

……  孟子:人性本善 自有法、墨、兵三家而沦丧。

不亦悲乎

  卫鞅:夫子立论无据,人性本恶

  众人:愿闻卫鞅之论。

对。

卫鞅说  馆长 :稷下学宫言无不尽,人人可论  孟子:老夫愿闻足下性恶之说,以为世人鉴戒  卫鞅:恶,人之本性。

因人性有恶,才有法度。

天下人生而好利,才有财货土地之争夺。

生而贪欲,才有盗贼暴力与杀戮。

生而有奢望,才有声色犬马。

人性之恶 必以律法而后正。

以法治防范恶意;以法治疏导人性;人性才能向善有序。

孟夫子空言性本善,将治世之功归于人性之善,将乱世罪孽归于法墨兵三家,无非是要重申仁政、人治与复古之论,回到夏商周三代

此乃纵容恶行,蒙蔽幼稚,真正的大伪之言

  第十六集:卫鞅向秦君阐述强秦之策  卫鞅:“关中土地平坦,沃野千里,为天下列强所无,何以在秦数百年,却荒芜薄收,人烟稀少

渭水滔滔,在秦无险,可谓天赐佳水。

何以秦据渭水数百年,坐失鱼盐航运之利,府库财货日见空空

老秦人朴实厚重,尚武之风深植朝野。

可为何秦国却没有一支攻必克、战必胜的强大新军

”  景监:“先生所言,正是君上日夜所思”  卫鞅:“守富饶土地而贫穷,拥强悍之民而兵弱,据山川形胜而沦丧。

就在于没有综合混一的强大国力,何谓综合国力,人口众多、农工兴旺、府库充盈、甲兵强盛、民勇公战。

有此五者,堪称强国。

而目下之秦国,五无其一。

地小民少、工田不振、国库空空、甲兵老旧、私斗成风

”  秦君:“然而如何啊

王道

仁政

还是无为

”  卫鞅:“君上洞若观火。

三道玄谈,俱往矣

”  秦君:“渠梁愿闻先生新论。

”  卫鞅:“强国之道,乃法家精义之学。

与前述三道天壤之别。

法家强国,务求国家实力增长;务求激励朝野士气。

”  秦君:“渠梁愿闻强国之道。

”  卫鞅:“强国范式不同,魏齐楚三强范式,君上有何评判?”  秦君:“强国范式不同

尚未想过,请先生指教”  卫鞅:“魏国范式 甲兵财货之强,齐国范式 明君吏治之强,楚国范式 山河广袤之强。

而这三强,皆非根本之强,不足效法。

”  秦君:“魏齐楚三国之强,还不足效法

”  卫鞅:“三强之不足效法原因在于在于只强一时,不强永远,遇明君则强,遇常君则弱,遇昏君则亡。

根本原因,便在于三国变法只走半途,法令半新半旧,名为法制,实为人治。

如此邦国,起伏震荡不定,无法长期聚集国力而稳定强大。

秦国要崛起,就要走根本强大之路

”  秦君:“先生终显大才本色啊

”  第十九至二十集:卫鞅与秦君争论私斗刑杀事宜  秦君:不能变了

  卫鞅:法立如山!  秦君:不能缓

  卫鞅:法贵时效!  秦君:不能减?  卫鞅:减刑溃法!  秦君:不能特赦?  卫鞅:法外无恩!  卫鞅:“国治,断民王;断官强;断君亡…… ”  卫鞅:“小政在朝不在民,大政在民不在朝。

大道之行,根在民心,世族非议,不足道哉

”  卫鞅:“法贵正义,法贵公平;有功于前,不为损刑:有善于前,不为亏法

唯此,法治可立。

”  第三十三集:收复河西前卫鞅与秦君议国力  秦君:“单说军力,秦国似乎没有必胜的把握。

”  卫鞅:“可战场之道,不全在军力。

”  秦君:“秦国富强了,但是也很难说国力超过了魏国。

”  卫鞅:“君上所言,仅仅指财货国力,而不是全部国力。

”  秦君:“全部国力?”  卫鞅:“民心民气,军心战力,君臣聚合,庙堂运筹,尽皆国力。

”  秦君:“大良造的意思是说,秦国的整体国力已经强过魏国

”  卫鞅:“正是,财货丰厚,历来不是国力之魂。

”  秦君:“那国力之魂在哪

”  卫鞅:“根基在庶民,魂魄在庙堂

励志向上的问题

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